TEAM「子どもたちの興味が輝く学びの場を。」中学2年生と「職業」の向こうに見つける“人”の価値観
TEAM 子どもたちの興味が輝く学びの場に。 一人一人の興味…
2024.11.08
TEAM 子どもたちの興味が輝く学びの場に。 一人一人の興味…
2024.11.08
2024年6月上旬、「学びの未来を、共に拓く」をテーマに掲げ…
2024.09.13
みなさんが授業を受けている際に、「この内容が生活に活用できる…
2024.02.14
2022年度から高校で「総合的な探究の時間」が始まりました。…
2023.06.01
前編では、Dプロに参加している生徒の声をお届けしました。 後…
2023.03.31
今回edumottoが取材に訪れたのは、東京学芸大学附属竹早…
2023.03.30
TEAM 子どもたちの興味が輝く学びの場に。 一人一人の興味…
2022.08.29
TEAM 子どもたちの興味が輝く学びの場に。 一人一人の興味…
2022.05.31
「教育のこれから」の第2号では、前回に引き続き、東京学芸大学…
2022.03.30
「教育のこれから」の第2号では、東京学芸大学附属竹早中学校保…
2022.03.30
TEAM GIGAスクール時代の学習環境を考えよう 子どもた…
2022.03.15
―決める側と決める側以外― 「学校」は常に要望と批判の矢面…
2021.08.25