教育の未来

多様な文化がつながる小学校の「あたりまえ」に…

国境を超えて多くの人やものが行き交う現代。外国から移住してき…

• 2026.06.22
• • 学校の先生
  • 学校教育

Explayground …

幸福度世界1位のオランダの中高生とWell-…

はじまりは自分のことを伝える会話の1ピース「I am」 お互…

• 2024.12.11
• • ラボ・ゼミ
  • 学校外の学び
  • 学校教育
  • 探究学習

未来の学校 Topics

TEAM「子どもたちの興味が輝く学びの場を。…

TEAM 子どもたちの興味が輝く学びの場に。 一人一人の興味…

• 2024.11.08
• • ラボ・ゼミ
  • 学校教育
  • 探究学習
  • 附属学校

YOUは何しに学芸へ？

Vol.13 E類情報教育コース 〜学芸大生…

いよいよ夏本番。梅雨も明けて暑さが厳しくなってきましたね。各…

• 2026.07.24
• • ICT教育
  • キャンパスライフ
  • 受験生
  • 教科

みちしるべ

きこえないスポーツのきこえる監督～デフバレー…

東京学芸大学の卒業生を訪ねる「みちしるべ」。今回お話を伺うの…

• 2026.05.01
• • インタビュー
  • 卒業後の進路

Explayhub

武蔵野ラボ×お天気ラボで、オープンセミナーを…

東京学芸大学に新しく誕生したオープンセミナー”Explayh…

• 2022.06.12
• • イベント
  • ラボ・ゼミ
  • 地域連携

未来の学校みんなで創ろう。…

未来の学校みんなで創ろう。Ongoing …

「未来の学校みんなで創ろう。PROJECT」では、私たちと同…

• 2024.05.14
• • インタビュー
  • 学校の先生
  • 学校教育
  • 教材

せんせいのーと

「考える」を引き出す学びのかたち―清野辰彦先…

Vol.34　清野辰彦先生 せんせいのーとvol.34は数学…

• 2026.03.19
• • 学校教育
  • 学芸大の先生
  • 教材
  • 教科
  • 研究

隣のアイツは何してる？ラボ…

ラボインタビュー vol.14『青少年体験活…

東京学芸大学とMistletoe（ミスルトウ）が取り組む新た…

• 2021.11.19
• • インタビュー
  • 研究

「完成しないみんなで創り続…

100人輪読会 第17回【前編】 ゲスト：梅…

自分は自分でOK 100人輪読会 第17回のゲストは、私立ホ…

• 2026.07.23
• • 学校の先生
  • 学校教育
  • 対談

What Do You T…

AIを使って「楽しい授業」にするために 〜企…

いま、学校の授業でAIを使うことを、私たちはどのように考えれ…

• 2026.07.22
• • 学校の先生
  • 学校教育
  • 教育AI

edumotto+

【祝・農林水産大臣賞受賞】食べることは、生き…

edumottoでも複数回にわたり取材をした、東京学芸大学こ…

• 2026.07.10
• • インタビュー
  • 地域連携
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  • 教育支援