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ゲストが語る「未来の学校」とは?

100人輪読会　第11回のゲストは・・・・・小泉友先生です。

小泉先生は、小学校で指導教諭をされています。

この対談では、小泉先生が取り組まれている「仲良くなる算数」のお話からはじまり、算数は○か×かがはっきりすることが多いからこそ、どう辿り着いたかというプロセスを大切にすること、プロセスに目を向けることで、子どもの気づきや対話にもつながるといいます。

教育現場における「若手教員の成長」について、「失敗の許容」や「人と人とのつながり」の大切さについてお話いただき、実習生や若手教員にも子どもたちと積極的に「面白がる」ことを勧められました。

また、遊びの持つ「余裕」や「余白」についても話が広がり、遊び心を持つこと、先生も子どもといっしょに思い切り遊び、遊びしろを伸ばしていくことが、学校現場の柔軟さや変えていく原動力になり、仲良くなれる学校につながるのではないかとお話いただきました。

小泉先生が最後に語る、小泉先生にとっての「未来の学校」とは？
これから教員を目指す学生にとっても、必見の動画です。

ぜひご覧ください。

20の提言詳細

未来の学校 みんなで創ろう。Projectからの 「20の提言1st Season 2020～2022　～完成しない、みんなで創り続ける学校を目指して」の詳細は、下記リンクからご確認いただけます。